数学教学是数学活动的教学，是学生观察、猜测、实验、操作、独立思考与合作交流的过程。黄老师为学生提供了大量自主学习的机会，如 “分一分 “涂一涂”“折一折”“说一说”“试一试” 等，不仅是激发了学生兴趣，还让学生在自主的数学活动中理解数学、体验数学。（珊）