五、介绍分数各部分名称、读法、写法。

师：<b> 就像每个小朋友都有自己的名字一样，分数的各个部分也有自己的名字，</b> 现在，请同学打开书本 P65 页，自学中间部分的内容，看看，在分数中，它们各部分都各有什么样的名字，都是怎么样读的？

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个人觉得教师在引导时能否结合分子、分母的意义引出分数各部分有各自的名称，从而组织学生开展自学。（嘉信 阳）