``` [Phoebe 发表于 2013-9-10 11:10](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=6776&ptid=1928) 金水张建芳：我认为可以改变一下问法，“可以怎么分？”容易固定孩子的思维，试着问孩子“你想怎么分？” ... ``` <br /> 可能是问法有问题，我也一直在斟酌到底该如何提问，还是改变一下教学设计，让机灵狗给小猴子分桃子，分的不一样多，小猴子很生气，提问还有别的分法吗？从而让孩子初步体验“平均分”。我想在二稿尝试这样的设计，不知道会收到什么样的效果？

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金水杨佳佳

[Phoebe发表于2013-9-1011:10](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=6776&ptid=1928)

金水张建芳：我认为可以改变一下问法，“可以怎么分？” 容易固定孩子的思维，试着问孩子 “你想怎么分？” ...

可能是问法有问题，我也一直在斟酌到底该如何提问，还是改变一下教学设计，让机灵狗给小猴子分桃子，分的不一样多，小猴子很生气，提问还有别的分法吗？从而让孩子初步体验 “平均分”。我想在二稿尝试这样的设计，不知道会收到什么样的效果？