[顺德容山小学发表于2014-4-2116:44](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=31660&ptid=3457)

通过分苹果这个导入来激发学生的认知冲突：如何表示一半？学生对于认识二分之一更加强烈，对于学习氛围的营 ...

谢谢林老师给出的建议！