[容桂上佳市小学发表于2014-4-1816:53](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=30321&ptid=3457)

在创造更多的分数环节，老师是这样说：同学们认识了很多这样的数（手指黑板），你能举一个其它例子吗？我觉 ...

其实我这里是先让学生举例说，再让学生创造出来的！不知道是否合理，盼得到您的指导，谢谢！