[顺德容山小学发表于2014-4-1813:11](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=29973&ptid=3457)

三、深化认识 1/2

      黄老师通过 ①涂、让学生动手操作，体会 1/2 的含义，并能准确地表示出来。

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谢谢王老师的意见，我会继续努力的！