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顺德龙江中心校
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  非常欣赏黄老师的开拓思维练习,通过对平均分以及分数意义的初步意义的理解和加深之后,出示一道发散性思维的题目,让学生去动脑,去思考,去交流,巩固了新知识,提高了学生的学习积极性。(京文)
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