黄老师让学生在“涂一涂“后举例“说一说”，让学生充分体会1/2不仅可以表示半个苹果，还可以表示生活中许多事物的”一半“，学生充分感受到数学模型的作用。（顺德大良实小hp）

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黄老师让学生在 “涂一涂 “后举例 “说一说”，让学生充分体会 1/2 不仅可以表示半个苹果，还可以表示生活中许多事物的” 一半 “，学生充分感受到数学模型的作用。（顺德大良实小 hp）

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