在展示作品的过程中，黄老师提出了三个问题：1、哪个图可以表示 1 半？为什么这些可以表示一半？哪些不能表示一半？让学生深刻领悟平均分的表示方法，同时正反例子的对比，强调” 平均分。”

伦教培教小学 周嘉雯