本帖最后由 顺德北滘中心校 于 2014-4-13 20:53 编辑
较前两稿不同的是，第三稿中的学情分析是以前测的结果为依据。因此就本课而言，学情分析更有针对性，也较能对本课的教学有指导性的作用。但假如在文字叙述上能分点说明的话，那就更好了。（轩）
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