黄老师在这一建构分数意义的过程中，同学逐步体会到分数表示的是整体的一部分，而这个整体的内涵是丰富的。一个物体、一个图形可以看作一个整体，若干个物体也可以看作一个整体，并逐渐在考虑中领会分数更深层的意义：分数表示局部与整体相互依存的数量关系。（佩）