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    黄老师的迁移认识 http://bbs.xsj21.com/data/attachment/forum/201404/03/194517ygcga4bc7dgxduqc.png.thumb.jpg 的设计，为学生提供了自我展现的平台，充分体现学生在教学活动中的主体地位，激发了学生学习的主动性与积极性，让学生在自主的数学活动中理解数学、体验数学。（健）

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