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黄老师的导入结合生活应用知识,让学生用分数表示生活中的事。动手折一个你想表示的分数并涂上颜色。独立操作、活动;组内交流,集体展示通过学生自学,在教师参与指导下达成目标。过程安排较好。培养思维能力。胜


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