黄老师这节课在认识了整数、小数的基础上，进一步接触分数这个概念。从整数到分数是数的概念的一次扩展。学生对分数已经有初步的了解，部分孩子已经知道一半可以用 1/2 表示，但是对分数的意义并没有实质性地认识，通过黄老师的点，提学生得到充分的理解。（铁）