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1964zhaiyulan
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何凤珠对大家说:最好有紙幣讓學生可以 “看得到 “。。第一種方法出來後,讓大家看看,可不可以做其中一張的替換,而形成另一種換法,不一定要全部一起重新組合。

陕西韩杰对大家说:小组合作时一定要明确要求,毕竟一年级

陕西韩杰对大家说:弄不好,孩子们就玩去了

陕西韩杰对大家说:所以,小组合作是在一年级开始慢慢培养的

福建 林秀英对吉林长春张辛欣说:制作小组任务卡,合作要求一定要让学生清楚,让每个学生都知道要做什么

深圳周永红对大家说:明确任务,知道要做什么

何凤珠对大家说:小組任務卡有創意,可以提升孩子們面對挑戰的興致。。

福建 林秀英对吉林长春张辛欣说:低年级老师交代好任务,还要让学生再复读一遍,明确任务

浙江小方老师对大家说:二年级上方法多样化需要关注

吉林长春张辛欣对大家说:我以前教人民币的时候,是一年下,学生学得好难

吉林长春张辛欣对大家说:现在新版换了年级,学生就会变得容易理解不少

福建建阳大雷对大家说:编者意图何在?一线教师达成课堂教学高效的前题。

用户深圳周永红离开了房间...

何凤珠对大家说:只要有愛,誰都可以創造教學的奇蹟。真棒。。。謝謝張老師

何凤珠对大家说:很用心 (21:57:31)

何凤珠对大家说:若配上張老師優美的聲音當旁白,一定很棒

陕西韩杰对大家说:我们的组长好用心,也好厉害

福建建阳大雷对大家说:爱!创造世界的一切!!!

何凤珠对吉林长春张辛欣说:真是辛苦你們了

数学叶建云对陕西韩杰说:辛苦了,辛欣老师!

浙江小方老师对大家说:是的,我们组共同完成了一个任务,这就是合作

何凤珠对吉林长春张辛欣说:又是跨出成功的一步

房间广播 武秀华 (30136984):

感谢欣欣小组几位老师的精彩分享!今晚的 “北师大数学工作室” 星光灿烂!

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