黄老师的教学设计通过 “折一折”，“涂一涂”，让每一个学生都可以亲自动手感悟几分之一。在认识其它分数这一环节中，全体学生又一次通过涂色和表述，了解其他的分数。色彩鲜艳，学生能从感性上理解，学生在玩中学会了知识，轻松自在。龙江实小 梁