在教学长方形的1/4后，能否加入正方形、圆形表示的1/4？并接着问：形状不同，为什么涂色部分都是它的1/4？不同的图形，能表示出相同的分数吗？相同的图形，能表示出不同的分数吗？（普）

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在教学长方形的 1/4 后，能否加入正方形、圆形表示的 1/4？

并接着问：形状不同，为什么涂色部分都是它的 1/4？

不同的图形，能表示出相同的分数吗？

相同的图形，能表示出不同的分数吗？（普）

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