[顺德伦教培小发表于2014-3-2811:25](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=21863&ptid=3457)

有关 “创设情景，激趣导入” 这环节，个人有几点想法，不知道对否，望与黄老师共同探讨：黄老师侧重为学生创 ...

李老师，感谢您的用心指导，导入方面，我最初是想利用孩子乐于帮助别人的心理，通过情景引起他们帮忙解决问题的兴趣，在解决问题的过程中，所学的知识没办法满足需要，从而激发学生学习新知识的欲望。事实上，这样的设计不知道是否真的能达到预想的目的，还在思考中……

李老师提到的第 2 点，我将会在试讲的过程中实践，看学生的反应如何，根据实际情况作出必要的修改。希望李老师继续给我提出宝贵意见。谢谢！