且磨且成长

——《认识直角》网络教学设计大赛活动综述

一、踌躇满志

在接到桐城基地教研员叶群武主任的电话和本次网络大赛活动通知的邮件时，我有点兴奋。首先是因为网络教研活动至今已开展过七届了，桐城基地不仅每次都参加了本项活动并且取得了丰硕成果。亲自参与过往届选手的磨课活动，让我感受到这项活动能大大提升教师研读教材、学生和课堂的能力和水平，如若能亲自参赛，那就意味着有众多的名师、专家以及网友们给予我大力的理论支持与技术指导，不可多得的学习良机怎能轻易错失？其次是因为在前一天我刚刚在

桐城市小学数学新课程优秀课评比中摘得了一等奖，虽然成绩喜人，但毕竟从未走出过家门参加过大赛，无论是理论功底还是课堂调控都显得稚嫩，如若能经历一次全国性的大赛磨练，必能让我快速成长，在教育教学中更加的游刃有余。恰好有了叶主任的鼓励与推荐，于是，我信心满满的参加了第八届 “新世纪” 小学数学教学设计与课堂展示大赛。虽然每天白天上课，晚上在女儿进入梦乡之后才能静下心来思考设计、看帖回复等，我也知道接下来的一个多月会异常辛苦与忙碌，但一份辛劳一份收获，我坚信只要肯做，就能做好。