昨天晚上在和新世纪小数网络工作室的各位老师们讨教 “认识直角” 一课的教学时，发现老师们绕绕就绕到 “认识角” 上去讨论了，其实 “认识直角 “是第四版教材新增的一课，它是在学生已经积累了角的认识、大小比较的基础上进行学习的，教材将其单独列为一课，肯定是由原因的，如能得到大家对于” 直角 “一课的指点就好了。