从一稿到四稿，张主任的教学设计逐渐变得成熟、完善，这背后是大量心血的投入。如果我们每一节课都能这样认真对待、深入钻研、反复推敲，那我们的数学课堂将会异常精彩，我们的学生学起来将会更加轻松愉快。