张主任四稿教材分析和学情分析更加细致、深入。特别是学情分析从学生已有的生活经验，学生已有的知识储备，甚至学习本课新知时前测及试教情况分析这几个方面深入分析，条理清楚，细致入微，这只有在大量调查和深刻分析、揣摩的基础上才能得出来。功夫之深，令人佩服！