本帖最后由桐城张福兰于 2014-4-19 10:43 编辑 <br /> ``` 孔城张茂金 <br /> 该用户从未签到 2 主题 98 帖子 240 积分小学高级教师 <br /> 积分240 收听TA 发消息 419# 发表于前天 20:08 | 只看该作者今天张主任在教学生画锐角、钝角时，有些学生先画好。张主任抽取个别学生画的角进行展示时，是否要提醒其他学生停下手中的笔仔细观看呢？因为此时还有不少学生没有画完，他们还在埋头画角，并没有注意到教师展示的练习。教师此时的展示就没有面向全体学生了。 <---加小数网络工作室！（183440929） ```画角环节从拍摄录像上看用了近8分钟，其实已经超过了活动时间，但课堂总是存在个别差异，所以在教学时我已经等待了好几分钟，但为了后面环节的有序进行，所以可能有个别像张老师说的还在埋头画角的学生，就没有注意到老师的展示了，这确实是个问题，不过从几次试教效果来看，在点子图上画角基本都完成的很好，花费的时间也不宜过多。 <br />

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桐城张福兰

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孔城张茂金

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 发表于 前天 20:08 | 只看该作者

今天张主任在教学生画锐角、钝角时，有些学生先画好。张主任抽取个别学生画的角进行展示时，是否要提醒其他学生停下手中的笔仔细观看呢？因为此时还有不少学生没有画完，他们还在埋头画角，并没有注意到教师展示的练习。教师此时的展示就没有面向全体学生了。

<--- 加小数网络工作室！（183440929）

``` 画角环节从拍摄录像上看用了近 8 分钟，其实已经超过了活动时间，但课堂总是存在个别差异，所以在教学时我已经等待了好几分钟，但为了后面环节的有序进行，所以可能有个别像张老师说的还在埋头画角的学生，就没有注意到老师的展示了，这确实是个问题，不过从几次试教效果来看，在点子图上画角基本都完成的很好，花费 的时间也不宜过多。

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