[教学重点]认识直角 <b>认识直角的方法有很多，如90度的角就是直角。而本节课，主要是教师引导学生直观地去认识直角，所以教学重点是否能和后面的第一个教学环节对应起来，改为：直观认识直角？</b>

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教学重点认识直角

认识直角的方法有很多，如 90 度的角就是直角。而本节课，主要是教师引导学生直观地去认识直角，所以教学重点是否能和后面的第一个教学环节对应起来，改为：直观认识直角？

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