[刘成厚发表于2014-4-1021:49](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=26287&ptid=3455)

不如直接提问：通过今天学习认识直角，你对直角有了些什么新认识？个人觉得更好些 ...

确实更具操作行、指向性，对于二年级学生来说，课堂总结的语言表达能力还不是那么完整，这样的问法更能锁定范围降低难度，比直接问 “你有什么收获” 确实要好的多，谢谢刘老师。