这两天发了几个帖子，写了几条不成熟的看法，正是鸡蛋里挑骨头。因为在我看来张主任的教学设计已经是很不错了，要想提点有实质价值的意见，对于我来说实在是太难了。教学设计很不错，而将它应用于教学实践，要想取得好的教学效果，难度还是相当大的。这不仅需要教师有足够扎实的数学基本功，而且还要有足够的课堂机智。可能这份教案在这个班上得不理想，但说不定换了一个班级，效果会很不一样期待着更优秀的教学设计，期待着更出色的课堂教学，期待着更成功的教学效果......