``` [李国海发表于 2014-3-29 14:46](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=22229&ptid=3455) 同意程校长的说法。教材安排了折纸活动（折直角，再折锐角和钝角）和画角活动（在电子图上先画直角，再画 ... ``` <br /> 有一个环节还想请教李老师，就是教材第65页右下角淘气的话“你身边哪些物品上有直角、锐角或钝角？”，按照我的理解这是对新课内容总结时用的，因为紧接着就是66页练习题了，所以不打算在折角、画角后重复这句话，您看合适吗？

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[李国海发表于2014-3-2914:46](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=22229&ptid=3455)

同意程校长的说法。教材安排了折纸活动（折直角，再折锐角和钝角）和画角活动（在电子图上先画直角，再画 ...

有一个环节还想请教李老师，就是教材第 65 页右下角淘气的话 “你身边哪些物品上有直角、锐角或钝角？”，按照我的理解这是对新课内容总结时用的，因为紧接着就是 66 页练习题了，所以不打算在折角、画角后重复这句话，您看合适吗？