[兰若馨发表于2014-3-2821:29](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=22115&ptid=3455) 课前就布置孩子找生活中的直角?学生还没有认识直角呢!这样处理好不好呢? ...
不是上课之前,是抽象出直角以后告诉学生这就是 “直角”,再让学生找一找除了刚才的三样物品,你的身边还有哪里有直角,这样处理行吗?我是说将淘气的问题分开了处理?