我是新城胖庄小学的一位老师，看了周双老师的设计，联想到平时教学中有很多孩子常常把面积和周长弄混淆，如果教学时能像周双老师这样以学生为主体，让学生充分经历知识的认识过程，才能让学生真正将知识内化，为以后的应用打下良好基础！