新世纪小学数学论坛
探索、发现数学的乐趣
现在注册
已注册用户请  登录
主题样式选择
默认主题样式 ✅
知乎主题样式 
袁明
袁明

王永老师【画一画,说一说】建议:教材中对怎么表达各种搭配方法,采取的不是自主探究的学习方式,而是通过观察学习,理解别人的表达方法而学会表达的。这是第 4 版教材处理直接经验与间接经验两者关系的一种方法,毕竟知识大量还是通过学习间接经验获得的。这里,没有理解问题串的编写意图,盲目提高了教学难度。

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   200 人在线   最高记录 200   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: 2c477f2 · 9ms · UTC 06:33 · PVG 14:33 · LAX 23:33 · JFK 02:33
♥ Do have faith in what you're doing.