[zhengwen1984发表于2014-5-219:43](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=34674&ptid=3402)

2、在课堂提问中 “读懂课堂”

　　从初次试讲教学实录中就发现发现自己课堂上无效的追问太多。“我们去看看 ...

非常感谢郑老师把王珏老师的话：三个不问。给我们大家总结了出来，在今后的教学中，时常反思自己的教学问题，提高课堂效率。