[zhengwen1984发表于2014-5-219:39](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=34669&ptid=3402)

基于这些我在思考，在我的课堂上，我带领着我的学生走到了哪一步？反思我的教学，都是将直观运算放在了 ...

郑老师说得很好，“教是为了不教”，作为教师，我们不仅要教会学生一些知识，更多的是要教会他们自主分析问题、解决问题，探究、思考的能力，正所谓 “授之于鱼” 不如 “授之于渔”。