新世纪小学数学论坛
探索、发现数学的乐趣
现在注册
已注册用户请  登录
主题样式选择
默认主题样式 ✅
知乎主题样式 
张丹
张丹
[zhengwen1984发表于2014-5-219:24](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=34648&ptid=3402)

4、在取舍内容中 “读懂教材” 前几次试讲都没有按照规定的时间完成教学内容,让我不由地思考,到底问题 ...

在教材取舍中 “读懂教材”,这首先就要通读教材,并且深刻的理解教材,分解教材,才能进而取舍,教学依托于教材,读懂读透,谈何容易呢,但是郑老师的每一点反思和实践都在向这个目标靠近,非常令人羡艳,回味无穷。

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   231 人在线   最高记录 231   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: c3b0ae8 · 10ms · UTC 07:22 · PVG 15:22 · LAX 00:22 · JFK 03:22
♥ Do have faith in what you're doing.