尊重每个学生的学习个性，为每个学生的发展打造平台。从过去 “封闭式教学” 转变为 “开放式教学”，给予了学生更多的鼓励，让一些学生大胆地陈述了自己的想法，如计算方法学生就得出了口算、用计数器计算、竖式计算…… 思维的火花在教室上空相互撞击、闪烁，推动每一个学生努力地思考、探索、享受成功的喜悦。