经过郑雯老师一次次的试讲，大家的交流和碰撞，郑老师的课堂的思路更清晰了，环节设置得也更加合理。在郑老师的课堂上，体现了学生自主学习能力的培养。其实，这种自主学习能力的培养应在各个学科中体现，这样提升的才是学生的能力。