[shakouyw发表于2014-4-2109:06](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=31326&ptid=3402)

针对学生的具体情况进行指导，尤其是那些学困生，不难发现他们知识的薄弱环节。

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孩子们的认知水平是不一样的，理解能力也是不一样的，对于那些学困生我们要学会等待，等待他们慢慢的成长；学会发现，发现他们的闪光点；学会关注，关注他们的不同之处，让他们慢慢来。