新世纪小学数学论坛
探索、发现数学的乐趣
现在注册
已注册用户请  登录
主题样式选择
默认主题样式 ✅
知乎主题样式 
zhengwen1984
zhengwen1984

本帖最后由 zhengwen1984 于 2014-4-19 17:11 编辑


姚老师 981:

   在本节练习部分,森林医生后是一道包含好几问的综合题目,练习是否依然没有侧重竖式。在解决了 122+77 之后,您设计了让生画一画,填一填,拨一拨让生计算 662+27,这道题是否有必要在这里出现呢?或者说是否应该以这样的要求出现呢?虽然我们的教材注重让生通过多种方法解决问题,可我们这节课的主要内容是不是应该回归竖式?

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   231 人在线   最高记录 231   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: c3b0ae8 · 9ms · UTC 23:44 · PVG 07:44 · LAX 16:44 · JFK 19:44
♥ Do have faith in what you're doing.