本帖最后由 zhengwen1984 于 2014-4-19 17:00 编辑

李老师说到：

　　　认为体会算理固然重要，但最终仍然是帮助学生更加清晰竖式的计算方法，竖式计算的掌握才是重点。

林老师在 957 这样说：

　　　让学生列竖式计算是本节课的重点，但是我觉得利用计数器、小棒、方格纸这些直观的方法来解决问题和列竖式并不冲突，直观教具有助于学生理解算理，明白计算的过程，但是只要算理明白了，列竖式对于学生来说并不是难点，所以让学生列出竖式固然重要，是学生对于算理的探索和过程的经历更是重要的。