本帖最后由 zhengwen1984 于 2014-4-19 16:22 编辑

林静老师说：

这节课的容量非常大，在试讲的时候超时了十几分钟，其中在探索第一个问题 122+77 的时候用的时间最长，在这个过程中老师让学生充分地说了他们的计算过程，但是老师的问题有些过于细碎了，有些问题能否整合一下，这样这个环节的时间是不是就可以缩短一些了呢？

　　　就在我极其困惑不知道如何取舍的时候，白头翁老师这样告诉我：