[沙口聪聪发表于2014-4-1816:19](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=30245&ptid=3402) 而郑老师的评价语言也是 “好”“不错” 偏多一些,本次试讲未评价次数也有所增加,学生回答了问题后便直接让 ...
举个例子吧,在听完电脑小博士的话谈感受环节,对于学生的感受,教师的评价是 “你的感想挺好的”,能否更加有针对性些呢?比如:你的环保意识可真强!你真是一个环保小卫士!等等类似的评价