[金水林静发表于2014-4-1817:09](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=30360&ptid=3402)

在计算解决了一班二班能回收多少电池后，得到的结果是得不到奖励，在这里郑老师又提到了估算，说到估算的结 ...

关于估算我们前面已经进行了大量的研讨，林老师提到的问题，我想是我应该反思的生成问题，当学生的回答打乱了老师的设计，我们应该如何应对呢？在这一点上，我感到自己的差距，也是需要深刻反思的问题！