[金水经三侯新慧1发表于2014-4-1811:38](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=29842&ptid=3402)

在本节课中，郑老师关注到了评价前置。在教学设计中的呈现却比较少，老师的小结语中是否可以涉及到对学生的 ...

说到评价语言就有点自惭形秽，设计时也考虑了很多关于评价的形式和内容，但是课堂有不可预设性的问题，所以在四稿中没有将评价语言一一写上，一方面担心预设的太过细致，总想让学生回答出自己想要的答案，另一方面想着评价应该是发自内心的一种表现，如果刻意的写出来，担心限制了自己的思维，把有感情的评价变成了一种预设。所以没有在设计中体现出来～