[碧水荷发表于2014-4-1616:46](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=28256&ptid=3402)

从教材的练习来年，竖式固然重要，数线的呈现即口算的方法是不是也需要学生学会呢？

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我认为数线就是让学生理解加法是一个增加的过程，是继续往后数的过程。是加法中最基本的思想，教材在练一练一中设计用数线和计数器进行计算，我想是因为这两种方法都属于直观运算，能使学生进一步的体会算理。这样的设计是不是也体现出了练习的阶梯型。

一点思考，欢迎指正！