``` [ 侯雪莹金水发表于 2014-4-14 21:35](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=27552&ptid=3402) 和孙老师同感，森林医生这个环节的过渡语可以更生动有趣一些，郑老师可以设计一些儿童化的语言，让学生 ... ``` <br /> 语言的丰富性也是我比较欠缺的一点！尽快的思考每个环节的过渡语，使其变得童真童趣，让学生乐学爱学，这也是避免计算课枯燥乏味的一剂良药吧！我想我得好好配这服药了~~

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zhengwen1984

[侯雪莹金水发表于2014-4-1421:35](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=27552&ptid=3402)

和孙老师同感，森林医生这个环节 的过渡语可以更生动有趣一些，郑老师可以设计一些儿童化的语言，让学生 ...

语言的丰富性也是我比较欠缺的一点！尽快的思考每个环节的过渡语，使其变得童真童趣，让学生乐学爱学，这也是避免计算课枯燥乏味的一剂良药吧！我想我得好好配这服药了～～

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