``` [zhengwen1984 发表于 2014-4-12 18:25](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=26817&ptid=3402) 2、交流估算师：同学们别忘了这儿还有回收奖励呢！看一看哪个班能得奖啊？生：三班。 <br /> ``` <br /> 在这个估算的过程中感觉郑老师还是不够放手，我不知道当时上课的情形，但我感觉学生应该会把自己的想法表达的差不多完整。看到实录中基本都是一问一答式的。我就想到昨天郑老师说课上的很顺，但是感觉很累。所以是不是尝试让学生完整的去表达自己估算的方法以及结论，而不是教师一句一引呢？个人拙见！

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常伟利

[zhengwen1984发表于2014-4-1218:25](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=26817&ptid=3402)

2、交流估算

师：同学们别忘了这儿还有回收奖励呢！看一看哪个班能得奖啊？

生：三班。

<br />

在这个估算的过程中感觉郑老师还是不够放手，我不知道当时上课的情形，但我感觉学生应该会把自己的想法表达的差不多完整。看到实录中基本都是一问一答式的。我就想到昨天郑老师说课上的很顺，但是感觉很累。所以是不是尝试让学生完整的去表达自己估算的方法以及结论，而不是教师一句一引呢？个人拙见！