``` [zhengwen1984 发表于 2014-4-9 20:37](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=25808&ptid=3402) 二、探索新知，建立模型（26分钟）1、发现信息、提出问题（1分钟）这是他们学校二年级回收废电池的情况。（ ... ``` <br /> 郑老师用括号中的内容提醒自己要引导学生把信息说完整，那么为什么不在提问时就这样说：认真观察，你能把发现的数学信息完整地说一说吗？这样就在学生回答问题前先给其提醒，避免了学生回答不完整时教师的引导追问。

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金水王珏

[zhengwen1984发表于2014-4-920:37](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=25808&ptid=3402)

二、探索新知，建立模型（26 分钟）1、发现信息、提出问题（1 分钟）这是他们学校二年级回收废电池的情况。（ ...

郑老师用括号中的内容提醒自己要引导学生把信息说完整，那么为什么不在提问时就这样说：认真观察，你能把发现的数学信息完整地说一说吗？

这样就在学生回答问题前先给其提醒，避免了学生回答不完整时教师的引导追问。