新世纪小学数学论坛
探索、发现数学的乐趣
现在注册
已注册用户请  登录
主题样式选择
默认主题样式 ✅
知乎主题样式 
zhengwen1984
zhengwen1984
[金水孙芳发表于2014-4-923:14](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=25891&ptid=3402)

小结:看来不管我们用哪种方法计算,都是把几十和几十加在一起,把几个和几个加在一起,只是表现出来的形式 ...

我自己也觉得这部分不知道怎么表述较为合适。想让学生体会算理的相同之处,但教师似乎又不易说的太深刻。“不管我们用哪种方法计算,都是将个位和个位上的数相加,十位和十位上的数相加。” 这样是不是好一点?迷茫~恳求指点!

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   231 人在线   最高记录 231   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: c3b0ae8 · 10ms · UTC 07:22 · PVG 15:22 · LAX 00:22 · JFK 03:22
♥ Do have faith in what you're doing.