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金水杨阳
金水杨阳

郑老师比较尊重学生的想法,整节课一直鼓励学生独立思考,用不同的方法解决问题,体现算法多样化。我想当多种方法呈现在大家面前时,教师是否可以让学生进行比较,从而体会到 “竖式” 的优越性。

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