本帖最后由 zhengwen1984 于 2014-4-8 13:44 编辑

15、那么到底一班和二班能不能得到这个奖励，我们需要解决什么问题？

16、要解决这个问题，我们需要知道哪两个数学信息？

17、能列出算式？

18、你是怎么想的？

19、谁来说一说你用了什么方法？

20、你能不能再给大家详细的说一说刚才你在个位上拨的 7 个数字表示什么？

21、跟大家指一指是算式中的哪个 7？

22、能不能像刚才一样说一说十位上的那 7 个珠子？

23、还有用不同方法吗？

24、你能说一说你的思考过程吗？

25、那同学们想一想这道题我们可以不可以用我们以前学过的竖式来进行计算呢？

26、再给大家说一说你是怎么得到 199 的？

27、用竖式计算这道题的时候有没有需要注意的地方？

28、除了百位上的 1 要对齐还有什么要对齐的吗？

29、那我们在书写的时候有什么需要注意的地方？为什么要把 77 写在这里？

30、为什么 2 和 7 要相加呢？

31、那为什么 2 和 7 是对齐的呢？