另外，还要考虑提出问题和解决问题的意识和能力培养的问题，但是在什么地方渗透、培养呢？我想把这几个问题梳理清楚后，郑雯老师在设计这节课时脉络会更清楚，在课堂上落实时也更能游刃有余啦！